رسائل ماجستير في التربية الاسلامية

مجموعة من رسائل ماجستير في التربية الإسلامية

• المشكلات التي يواجهها مدرسو مادة التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة في محافظة الأنبار وطرق التغلب عليها من وجهة نظر المدرسين انفسهم

الوصف : 

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن المشكلات التي يواجهها مدرسو مادة التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة في محافظة الأنبار وطرق التغلب عليها من وجهة نظر المدرسين انفسهم. ونظراً لطبيعة الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع مدرسي ومدرسات التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة والبالغ عددهم (510) في مدارس محافظة الأنبار، وقد أظهرت الدراسة أن أبرز المشكلات المتعلقة بالأهداف من وجهة نظر مدرسي ومدرسات التربية الإسلامية كانت تركيز أهداف التربية الإسلامية على التحصيل المعرفي، كما أن أبرز المشكلات المتعلقة بالمحتوى من وجهة نظر مدرسي ومدرسات التربية الإسلامية كانت بقاء محتوى كتب التربية الإسلامية مدة طويلة دون تطوير وأقلها وجود الأخطاء اللغوية والمطبعية في كتب التربية الإسلامية.

• مدى تضمين قيم الوسطية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في دولة الكويت

الوصف : 

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى تضمين قيم الوسطية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في دولة الكويت، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، حيث قام الباحث بتصميم أداة لتحليل محتوى كتب التربية الإسلامية لقيم الوسطية للمرحلة الثانوية في دولة الكويت، وتضمنت ثلاثة مجالات خاصة بقيم الوسطية وهي: المجال الشخصي ، و المجال الاجتماعي، و المجال العقدي التشريعي، وتم التأكد من صدقها وثباتها، حيث اشتملت الأداة على (54) فقرة دالة على قيمة الوسطية

• معوقات برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت وسبل حلها

الوصف :

هدفت الدراسة إلى تعرف معوقات برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت وسبل حلها، ولتحقيق ذلك قام الباحث بتطوير استبانة لقياس معوقات برنامج التربية العملية في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت وسبل حلها بالاعتماد على الأدب النظري والدراسات السابقة، وتكونت الاستبانة من (38) فقرة إضافة إلى سؤال مفتوح.